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87、第八十八章(1 / 3)

书名:影帝他妹三岁半 作者:江月年年 字数:4825

两人顿时在医务室陷入僵持,楚肖肖又没被人欺负过, 她所想象的恶也就这样。
陈光溯摸了摸脑袋, 他努力地寻找逻辑, 迟疑道“等等, 不对,你让我想一想”
陈光溯究竟是哪里不对你给我几分钟理理。
正值此时,医务室的门吱扭一声响起,刘雯沛从屋外探头进来, 她看到正副班长,不由神色古怪“你们在做什么”
楚肖肖镇定道“我比他考得好,正在欺负他。”
陈光溯看到意外出现的另一位竞争对手, 当即愤怒地辩驳“那才不叫欺负”
刘雯沛“”
刘雯沛对陈光溯的声音充耳不闻,她听闻楚肖肖的解释, 露出颇感兴趣的表情“还有这种事带我一个。”
楚肖肖和刘雯沛犹如左右门神,立刻将陈光溯的去路堵住, 开始进行欺负行为,戳戳第三名的脸。她们一人戳左脸,一人戳右脸,力度都不重, 就是戳着玩,愣是把小男孩戳懵。
刘雯沛伸手戳戳陈光溯的脸, 她又收回手指戳戳自己的脸,若有所思道“确实手感挺好。”
刘雯沛偷瞄一眼旁边的楚肖肖,她觉得对方软糯的脸蛋看上去手感更好, 忍不住伸手戳一下,立刻引发对方的不满。
楚肖肖遭遇偷袭,她立刻皱眉道“嘿你怎么不按成绩来你这回不能戳我的”
刘雯沛遗憾道“哦”原来排序如此严格,但她在考第一名的时候,怎么就不知道此娱乐活动
楚肖肖对刘雯沛偷偷伸出的魔爪感到不公,她索性又伸出一只手戳戳刘雯沛的脸,两只手都没有闲着,一手制裁第二名,一手制裁第三名。
刘雯沛一边被戳脸,一边虚心请教“所以我现在只能戳他”
楚肖肖“对。”
陈光溯终于被前两名气炸毛,他对她们的戳脸行为忍无可忍,恼羞成怒地喝道“我不会再被你们欺负啦不要以为你们成绩好就能为所欲为”
他总觉得这句话在自己心里埋藏好久,无奈他逃离幼儿园过后,再也没有机会吼出来。那些酝酿许久的晦涩情绪却在戳脸二人组的弱智行径后彻底爆发,他在说出心声后竟感到一丝放松,尽管对象不太对,但总归是喊出来
楚肖肖和刘雯沛听到他的暴喝都一愣,她们随即缓缓地收回手指,默契地呱唧呱唧鼓掌,看上去在庆祝什么重大喜事。
陈光溯听着她们的掌声满目茫然,完全没懂为何是这种反应
刘雯沛淡然道“好吧,那就不欺负你了。”
楚肖肖点点头,她一边鼓掌,一边欣慰道“你终于知道成绩好不能为所欲为。”
刘雯沛感慨道“我开学时真是被他烦死。”
楚肖肖思及拉丁语课,她不由感同身受“谁当初又不是呢”
楚肖肖和刘雯沛作为曾被打扰的当事人,她们思及陈光溯过去的好斗言论,突然又莫名蹿出几分怨气,顿时遗忘“不欺负你”的前言,忍不住继续伸手戳戳他的脸蛋,以此缓解心头之恨。
楚肖肖、刘雯沛现在是时候让他接受社会的毒打。
陈光溯只能在前两名手下忍辱负重,他又气又恼地挡脸,以此隔绝她们的手指,怒道“你、你们不要太得意我一定还能考回来的”
楚肖肖“那你明天还上学吗你不上学应该考不回来。”
陈光溯一愣“那就上吧”
刘雯沛冷漠地推推眼镜“反正他下午已经耽误两节课,而我在研究上取得关键性进展。”
陈光溯“”你是魔鬼吗
楚肖肖唱红脸,刘雯沛唱白脸,竟然让陈光溯忘却最初的想法。他刚刚还想自闭地逃回家里,再也不要到学校来,但如今思及下午的课程落后,又莫名恐慌起来,难道他下回还要被戳脸
“哇,好多人啊”
校医进屋时看到三个小学生,她不由露出诧异的神色,疑惑道“你们不回家吗”
刘雯沛见到校医后,立马想起自己此行的正事,面色沉着地开口“老师,我觉得我最近看不清东西。”
校医“好好好,我给你查查视力,你现在戴多少度的眼镜,家里有说你是真性近视、假性近视吗”
刘雯沛“我是遗传性近视。”
校医“那估计是度数又深了,咱们先验光看看”
学校现在提出保护孩子视力的举措,在医务室设有验光的设备,不过多是高年级学生才会过来,少有一年级就近视的人。刘雯沛不但遗传家里人的智商,还遗传家里人的近视,她天生视力就不太好。
楚肖肖听陈光溯说会来上学,她感觉自己的班长任务告一段落,便痛快道“那我也回家了。”
陈光溯被刘雯沛一刺激,他不由焦灼道“等等,今天下午讲什么啦今天的作业是什么”
陈光溯我今天下午是不是错过一万个知识点
陈光溯的情绪颜色原本相当黯淡,但他经历今日心绪的大起大落,又慢慢地振作起来。他觉得自己脑袋里紧绷的弦缓缓松下,连日以来的紧张状态一旦被人打破,好学的热情又重新回到身体里。
“妈妈,你有帮我拿卷子吗”
陈母提着书包来医务室接人,迎头便遭遇儿子的询问,她诧异道“我应该是拿了,但你不是说”
陈母你不是说想在家休养一段时间吗
陈光溯听她语气含糊,索性自己拿过书包翻找,他看到试卷作业松一口气,舒缓道“拿了就好。”
陈母关切道“光溯,你今天还要做试卷吗我约韩医生晚上过来,你们要不要聊一聊”
韩医生就是给陈光溯做心理疏导的人,陈光溯在他的帮助下才能报考超常班,平安无事地度过开学的日子。当然,韩医生也说chéngrén们的引导有限,陈光溯最终还是要靠自己战胜恐惧,他害怕的不是大人,害怕的是同龄人环境。
这就类似于“道理谁都懂,实操就不行”,周围的成年人给他灌输再多的理念,他自己无法彻底消化,仍然会走不出来。他是被同龄人所伤害,但同龄人不可能给他做心理疏导,他在大人处获得指导,回到环境里依然犯怵。

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